Đề thi thử Lịch sử 10 (Lần 2) - Mã đề 501 - Năm học 2024-2025 - Trường THPY Yên Dũng số 3

Nội dung tài liệu: Đề thi thử Lịch sử 10 (Lần 2) - Mã đề 501 - Năm học 2024-2025 - Trường THPY Yên Dũng số 3

1. SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ THI THỬ LẦN 2 Trường THPT Yên Dũng số 3 MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 NĂM HỌC 2024 - 2025 Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề (Đề gồm có 02 trang) Họ và tên: ............................................................................ Số báo danh: ....... Mã đề 501 Phần I: Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn Câu 1. Người La Mã cổ đại đã sáng tạo ra loại chữ viết nào sau đây? A. Chữ La-tinh. B. Chữ Hán. C. Chữ hình nêm. D. Chữ Phạn. Câu 2. Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản là phải đảm bảo tính? A. kế thừa. B. tái tạo. C. nhân tạo. D. nguyên trạng. Câu 3. So với văn minh Ai Cập và Lưỡng Hà, nền văn minh Trung Hoa và Ấn Độ có điểm gì khác biệt? A. Đạt nhiều thành tựu rực rỡ trên các lĩnh vực B. Tiếp tục phát triển sang thời kì trung đại. C. Xuất hiện sớm nhưng nhanh chóng tàn lụi. D. Hình thành trên lưu vực các dòng sông lớn. Câu 4. Bốn trung tâm văn minh lớn ở phương Đông thời kì cổ đại là A. Hy Lạp, La Mã, Lưỡng Hà và Ấn Độ. B. Ai Cập, Ấn Độ, Trung Hoa và Hy Lạp. C. Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ và Trung Hoa. D. Trung Hoa, Ai Cập, Lưỡng Hà và La Mã Câu 5. Nội dung nào sau đây không thuộc phong trào Văn hóa Phục hưng? A. Đề cao giá trị con người và quyền tự do cá nhân. B. Đề cao quyền độc lập của các dân tộc trên thế giới. C. Lên án Giáo hội Cơ Đốc giáo và xã hội phong kiến. D. Xây dựng thế giới quan tiến bộ của giai cấp tư sản. Câu 6. Nhận định nào đúng khi so sánh nền văn hóa cổ đại phương Tây với nền văn hóa cổ đại phương Đông? A. Các lĩnh vực đều đạt trình độ hoàn hảo và được sử dụng đến ngày nay. B. Đều được hình thành cùng thời gian nhưng văn hóa phát triển cao hơn. C. Hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn. D. Các tri thức khoa học nhiều nhưng chưa đạt đến trình độ khái quát hóa. Câu 7. Chữ viết của Ấn Độ có ảnh hưởng sâu sắc đến chữ viết của nhiều quốc gia ở khu vực A. Đông Nam Á B. Đông Bắc Á C. Mĩ La – tinh D. Đông Nam Âu Câu 8. Sử học có chức năng nào sau đây? A. Khoa học và nghiên cứu. B. Khoa học và giáo dục. C. Khoa học và xã hội. D. Khoa học và nhân văn. Câu 9. Nội dung nào sau đây là lịch sử được con người nhận thức? A. Câu chuyện Thánh Gióng đánh đuổi giặc Ân. B. Chiến thắng Điện Biên Phủ (1954). C. Phong trào Đồng Khởi (1960). D. Chiến thắng trên sông Bạch Đằng (938). Câu 10. Sử học có mối quan hệ như thế nào với các di sản văn hóa? A. Bảo vệ, khôi phục các di sản. B. Bảo tồn và khôi phục các di sản. C. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản. D. Bảo vệ và lưu giữ các di sản. Câu 11. Sử dụng tri thức lịch sử để giải thích và hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống hiện tại chính là A. tái hiện lịch sử trong cuộc sống hiện tại. B. mô phỏng lại lịch sử. C. kết nối lịch sử vào cuộc sống. D. khôi phục hiện thực lịch sử. Câu 12. Phát minh về kĩ thuật nào sau đây của người Trung Hoa có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của ngành hàng hải? A. La bàn. B. Làm giấy. C. Kĩ thuật in. D. Thuốc súng. Câu 13. Nền văn minh nào sau đây ra đời sớm nhất thế giới? A. Ai Cập. B. Ấn Độ. C. Trung Quốc. D. Hy Lạp. Câu 14. Đền Pác-tê-nông là công trình kiến trúc tiêu biểu của quốc gia cổ đại nào? A. Ấn Độ. B. La Mã. C. Ai Cập. D. Hy Lạp. Câu 15. Một trong những hệ thống chữ viết cổ nhất của cư dân Trung Hoa cổ đại là chữ viết nào? A. Chữ La-tinh. B. Chữ tượng hình. C. Chữ kim văn. D. Chữ Phạn. Câu 16. Ai là chủ nhân của 10 con số đang được sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới? Mã đề 501 Trang 1/2
2. A. Cư dân Trung Quốc. B. Cư dân La Mã. C. Cư dân Hy Lạp. D. Cư dân Ấn Độ. Câu 17. Phong trào Văn hóa Phục hưng (thế kỉ XV - XVII) diễn ra đầu tiên ở quốc gia nào? A. I-ta-li-a. B. Tây Ban Nha. C. Anh. D. Pháp. Câu 18. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của công tác bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể? A. Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên đối với di sản. B. Giúp giữ gìn và lưu truyền giá trị của di sản từ thế hệ này sang thế hệ khác. C. Tạo nhấn tố quyết định cho sự phát triển của kinh tế, xã hội của địa phương. D. Góp phần ngăn chặn tình trạng xuống cấp, biến dạng và hư hỏng của di sản. Câu 19. Các di tích lịch sử - văn hóa của Việt Nam là một thế mạnh để phát triển A. lâm nghiệp. B. du lịch. C. nông nghiệp bền vững. D. chế biến nông sản. Câu 20. Toàn bộ những hiểu biết của con người về quá khứ được gọi là A. hiện thực lịch sử. B. hiện vật lịch sử. C. lịch sử được con người nhận thức. D. khoa học lịch sử. Phần II: Trắc nghiệm đúng- sai Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây: "Theo UNESCO, "Bảo vệ di sản văn hoá phi vật thể" là các biện pháp có mục tiêu đảm bảo khả năng tồn tại của di sản văn hoá phi vật thể, bao gồm việc nhận diện, tư liệu hoá, nghiên cứu, bảo tồn, bảo vệ, phát huy, củng cố, chuyển giao, đặc biệt là thông qua hình thức giáo dục chính thức hoặc phi chính thức cũng như việc phục hồi các phương diện khác nhau của loại hình di sản này”. (Mục 3, Điều 2, Công ước về bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể, UNESCO, 2003) a. Đoạn tư liệu phản ánh về các biện pháp bảo vệ di sản văn hoá phi vật thể là điều cần thiết và quan trọng. b. "Bảo vệ di sản văn hoá phi vật thể" là việc giữ gìn nguyên trạng giá trị gốc của di sản hoặc giữ gìn sự tồn tại của di sản theo dạng vốn có. c. Hiện nay, việc bảo vệ các di sản văn hoá phi vật thể chỉ thuộc về trách nhiệm của nhà nước và bản quản lý công trình. d. Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy những giá trị di sản văn hóa là tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn các di sản văn hoá Câu 2: Cho bảng dữ liệu về một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Ấn Độ và Trung Hoa thời kì cổ - trung đại sau: Văn minh Ấn Độ Văn minh Trung Hoa Chữ viết - Chữ Bra – mi, chữ San – krít (Phạn) - Chữ Giáp cốt, Tiểu triện, Đại triện, Lệ thư, - Ảnh hưởng đến chữ viết của nhiều quốc Khải thư gia như Thái Lan, Lào, Cam – pu - chia - Ảnh hưởng đến chữ viết của nhiều nước lân cận như Nhật Bản, Việt Nam Tư tưởng, tôn Là nơi ra đời nhiều tôn giáo lớn như Hin Nho giáo, Đạo giáo, Mặc gia, Pháp gia, giáo – đu giáo, Phật giáo, đồng thời cũng là nơi Phật giáo hình thành từ sớm. du nhập và phát triển của Hồi giáo a. Ấn Độ và Trung Hoa đều là quê hương của một số tôn giáo lớn trên thế giới. b. Chữ viết của cư dân Trung Hoa có nguồn gốc từ chữ viết của người Ấn Độ. c. Chữ viết của cư dân Ấn Độ có ảnh hưởng đến chữ viết một số nước ở khu vực Đông Nam Á. d. Văn minh Ấn Độ là một nền văn minh mang đậm tính tôn giáo huyền bí và khép kín. Phần III. Tự luận (3.0 điểm) Câu 1: (1.0 điểm)Nêu khái niệm và lấy ví dụ về hai yếu tố cơ bản của lịch sử: hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức. Câu 2. (2.0 điểm) Khu vực nào chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn minh Ấn Độ cổ- trung đại? Đó là những yếu tố nào? ------ HẾT ------ Mã đề 501 Trang 2/2