Đề cương ôn tập định kì Tin học 10 - Năm học 2021-2022

Nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập định kì Tin học 10 - Năm học 2021-2022

1. Bài 1: Tin học là một ngành khoa học Câu 1: Chọn phương án ghép đúng nói về thuật ngữ tin học trong các câu sau: Tin học là A. Ngành khoa học về xử lý thông tin tự động dựa trên máy tính điện tử. B. Áp dụng máy tính trong các hoạt động xử lý thông tin. C. Máy tính và các công việc liên quan đến máy tính điện tử D. Lập chương trình cho máy tính Câu 2: Phát biểu nào dưới đây là sai? A. Giá thành máy tính ngày càng hạ nhưng tốc độ, độ chính xác của máy tính ngày càng cao. B. Các chương trình trên máy tính ngày càng đáp ứng được nhiều ứng dụng thực tế và dễ sử dụng hơn. C. Máy tính ra đời làm thay đổi phương thức quản lí và giao tiếp trong xã hội. D. Máy tính tốt là máy tính nhỏ, gọn và đẹp. Câu 3: Hãy chọn phương án ghép đúng nhất: Máy tính trở thành công cụ lao động không thể thiếu được trong xã hội hiện đại vì: A. Máy tính cho ta khả năng lưu trữ và xử lý thông tin. B. Máy tính giúp con người giải tất cả các bài toán khó. C. Máy tính là công cụ soạn thảo văn bản và cho ta truy cập Internet để tìm kiếm thông tin D. Máy tính tính toán cực nhanh và chính xác. Câu 4: Đặc điểm nội bật của xã hội hiện nay A. Sự ra đời của các phương tiện giao thông B. Sự ra đời của máy bay
2. C. Sự ra đời của máy tính điện tử D. Sự ra đời của máy cơ khí Câu 5: Đặc thù của ngành tin hoc A. Quá trình nghiên cứu và xử lí thông tin B. Quá trình nghiên cứu và phát triển các ứng dụng không tách rời việc phát triển và sử dụng máy tính điện tử. C. Quá trình nghiên cứu và xử lí thông tin một cách tự động D. Qua trình nghiên cứu và ứng dụng các công cụ tính toán. Câu 6: Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào? A. Động cơ hơi nước B. Máy điện thoại C. Máy tính điện tử D. Máy phát điện Câu 7: Trong những tình huống nào sau đây, máy tính thực thi công việc tốt hơn con người? A. Khi phân tích tâm lí một con người B. Khi chuẩn đoán bệnh C. Khi thực hiện một phép toán phức tạp D. Khi dịch một tài liệu Câu 8: Phát biểu nào dưới đay về khả năng của máy tính là phù hợp nhất? A. Giải thích B. Công cụ xử lí thông tin C. Lập trình và soạn thảo văn bản
3. D. A,B, C đều đúng Câu 9: Chọn nhóm từ thích hợp điền vào đoạn sau: Ngành tin học gắn liền với ....và ..... máy tính điện tử A. Sự phát triển, sử dụng B. Sử dụng, tiêu thụ C. Sử phát triển, tiêu thụ D. Tiêu thụ, sự phát triển Câu 10 : Mùi vị là thông tin A. Dạng số B. dạng hình ảnh C. chưa có khả năng thu thập, lưu trữ và xử lí được D. dạng âm thanh Câu 11: Máy tính điện tử ra đời đầu tiên có tên là gì? A. NIACE B. ACNIA C. AENIC D. ENIAC Bài 2: Thông tin và dữ liệu Câu 1: Một quyển sách A gồm 200 trang nếu lưu trữ trên đĩa chiếm khoảng 5MB. Hỏi một đãi cứng 40GB thì có thể chứa khoảng bao nhiêu cuốn sách có dung lượng thông tin xấp xỉ cuốn sách A? A. 8000 B. 8129 C. 8291 D. 8192 Câu 2: Chọn câu đúng trong các câu sau: A. 1MB=1024KB B. 1B=1024 bit C. 1KB=1024MB D. 1Bit=1024B Câu 3: Thông tin khi đưa vào máy tính, chúng đều được biến đổi thành một dạng chung đó là: A. Hình ảnh B. Văn bản C. Dãy bit D. Âm thanh Câu 4: Phát biểu nào dưới sau là phù hợp nhất về khái niệm bit? A. Đơn vị đo khối lượng kiến thức B. Chính chữ số 1
4. C. Đơn vị đo lượng thông tin D. Một số có 1 chữ số Câu 5 : Tại sao phải mã hóa thông tin? A. Để thay đổi thông tin B. Làm cho thông tin phù hợp với dữ liệu trong máy C. Để chuyển thông tin về dạng câu lệnh của ngôn ngữ máy D. Tất cả đều đúng Câu 6: Đơn vị đo lượng thông tin cơ sở là A. Byte B. Bit C. GB D. GHz Câu 7: Mã hóa thông tin là quá trình: A. Đưa thông tin vào máy tính C. Nhận dạng thông tin B. Chuyển thông tin về bit nhị phân D. Chuyển dãy hệ nhị phân về hệ đếm khác Câu 8: Chọn phát biểu đúng trong các câu sau: A. Một byte có 8bit C. Dữ liệu là thông tin B. Ram là bộ nhớ ngoài D. Đĩa mềm là bộ nhớ trong Câu 9: 1 byte có thể biểu diễn ở bao nhiêu trạng thái khác nhau A.8 B. 255 C. 256 D. 65526 Câu 10: Thông tin là gì? A. Các văn bản và số liệu B. Hiểu biết của con người về một thực thể, sự vật, khái niệm, hiện tượng nào đó. C. Văn bản, hình ảnh, âm thanh D. Hình ảnh, âm thanh Câu 11: Mùi vị là thông tin A. Dạng số C. chưa có khả năng thu thập, lưu trữ và xử lí được B. dạng hình ảnh D. dạng âm thanh
5. Câu 12: Dạng thông tin mà bạn Tâm nhận được khi xem phim hoạt hình “Công chúa tóc mây” có phụ đề A. Văn bản, hình ảnh B. Văn bản, âm thanh C. Hình ảnh, âm thanh D. Văn bản, hình ảnh, âm thanh Câu 13: Đổi (4đ) a. 3710=....................................2 b. 14510=..................................16 c. 10100012=...........................10 d. D216=...............................10 Câu 14: Chuyển các số thực sau sang dạng dấu phẩy động (1đ) a. 57, 23=.................................................... b. 0,00046=......................................................= Bài 3: Giới thiệu về máy tính Câu 1: Các lệnh và dũ liệu của chương trình đang thực hiện được lưu trên thiết bị A. Rom B. Ram C. Băng từ D. Đĩa từ Câu 2: Các bộ phần chính trong sơ đồ cấu trúc máy tính gồm: A. CPU, bộ nhớ trong/ngoài thiết bị vào/ra C. Máy quét và ổ cứng B. Bàn phím và con chuột D. Màn hình và máy in Câu 3: Bộ nhớ trong bao gồm A. Thanh ghi và Rom C. Rom và Ram B. Thanh ghi và Ram D. Cache và Rom Câu 4: Chọn phát biểu đúng nhất trong các câu sau A. Các thiết bị ra gồm; Bàn phím, chuột, loa B. Các thiết bị ra gồm: Bàn phím, màn hình, máy in
6. C. Các thiết bị vào gồm: Bàn phím, chuột, máy quét D. Các thiết bị vào gồm: bàn phím, chuột, màn hình Câu 5: Hệ thống tin học gồm: A. Phần cứng, phần mềm, sự quản lí và điều khiển của con người B. Phần cứng, phần mềm C. Phần mềm, sự quản lí và điều khiển của con người D. Phần cứng, sự điều khiển của con người Câu 6: Thiết bị nào vừa là thiết bị vào vừa là thiết bị ra A. Máy chiếu B. Màn hình C. Modem D. Webcam Câu 7: Rom là bộ nhớ dùng để A. Chưa hệ điều hành MS-DOS B. Người dùng có thể xóa hoặc cài đặt chương tình vào C. Chứa dữ liệu quan trọng D. Chứa các chương trình hệ thống được hãng sản xuất nạp sẵn và người dùng thường không thay đổi được. Câu 8: Bộ nhớ ngoài bao gồm các thiết bị A. Đĩa cứng, đĩa mềm B. Các loại trống từ, băng từ C. Đĩa CD, Flash D. Tất cả các thiết bị nhớ trên Câu 9 : Đang sử dụng máy tính, bị mất nguồn điện A. Thông tin trong bộ nhớ trong bị mất hết
7. B. Thông tin trên Ram bị mất, thông tin trên Rom không bị mất C. Thông tin trên đĩa sẽ bị mất D. Thông tin được lưu trữ lại trên màn hình Câu 10 : Một hệ thống máy tính có bao nhiêu ổ đĩa A. Một ổ đãi mềm và một ổ đĩa cứng B. Một ổ đãi mềm và hai ổ đĩa cứng C. Một ổ đĩa mềm, một ổ đĩa cứng và một ổ CD-ROM D. Tùy theo sự lắp đặt Câu 11: Bộ nhớ nào sau đây có tốc độ truy cập dữ liệu nhanh nhất? A. Thanh ghi ( Register) B. Bộ nhớ truy cập nhanh ( cache) C. Rom D. Ram Bài 4: Bài toán và thuật toán Câu 1: Hình chữ nhật trong sơ đồ khối thể hiện A. Thể hiện thao tác tính toán B. Thể hiện thao tác so sánh C. Quy định trình tự thực hiện các thao tác D.Thể hiện các thao tác nhập, xuất dữ liệu Câu 2: Thuật toán có tính chất A. Tính xác định, tính liên kết, tính đúng đắn B. Tính dừng, tính liên kết, tính đúng đắn C. Tính dừng, tính xác định, tính đúng đắn D. Tính tuần tự: Input ra output Câu 4: Chọn phát biểu đúng khi nói về bài toán và thuật toán A. Trong phạm vi tin học, ta có thể quan niệm bài toán là việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện.
8. B. Thuật toán ( giải thuật) để giải một bài toán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo mọt trình tự xác đínhao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ input của bài toán này, ta nhận được output cần tìm. C. Sơ đồ khối là sơ đồ mô tả thuật toán D. Cả 3 câu đều đúng Câu 5: Thuật toán tốt là thuật toán A. Thời gian chạy nhanh B. Tốn ít bộ nhớ C. Cả A và B đều đúng D. Tất cả các phương án đều sai Câu 6: Thành phần của bài toán gồm A. Giả thiết và kết luận B. Input và Output C. Gải thiết và Output D. In put và kết luận Câu 7: Có mấy cách diễn đạt thuật toán A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 8: “...(1) là một dãy hữu hạn các ...(2) được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho khi thực hiện dãy các thao tác ấy, từ...(3) của bài toán, ta nhận được ...(4) cần tìm”. Các cụm từ còn thiếu lần lượt là? A. Input-Output – thuật toán – thao tác B. Thuật toán – thao tác – Input – Output C. Thuật toán – thao tác – Output – Input
9. D. Thao tác – Thuật toán – Input – Output Câu 9: Cho bài toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương N. Hãy xác định Output của bài toán? A. N là số nguyên tố B. N không là số nguyên tố C. N là số nguyên tố hoặc N không là số nguyên tố D. Tất cả các ý trên đều sai Câu 10: Input của bài toán: “ Hoán đổi giá trị của 2 số thực A và C dùng biến trung gian B” là: A. Hai số thực A và C B. Hai số tưc A và B C. Hai số thực B và C D. Ba số thực A, B và C Câu 11: Cho thuật toán tìm giá trị nhỏ nhất trong một dãy nguyên sử dụng phương pháp liệt kê dưới đây: Bước 1: Nhập N, các số hạng a1, a2, a3, ..., aN; Bước 2: Min a1; i2; Bước 3: Nếu i < N thì đưa ra giá trị Min rồi kết thúc; Bước 4: Bước 4.1: Nếu Min <ai thì Min  ai; Bước 4.2: ii+1, rồi quay lại bước 3. Hãy chọn những bước sai trong thuật toán trên: A. Bước 2 B. Bước 3, Bước 4.1 C. Bước 4.1, Bước 2 D. Bước 4.2, Bước 3 Câu 12: Cho thuật toán sau tìm giá trị lớn nhất của một dãy nguyên:
10. Bước 1: Nhập N và dãy a[1], a[2], ,a[N]; Bước 2: Maxa[1], i2; Bước 3: Nếu i>N thì đưa ra giá trị Max, rồi kết thúc; Bước 4: Bước 4.1: Nếu a[i] <Max thì Maxa[i]; Bước 4.2: ii+1, rồi quay lại bước 3; Hãy cho biết bước nào viết sai trong thuật toán trên? A. Bước 1 B. Bước 4.1 C. Bước 2 D. Bước 3 Câu 13: Cho thuật toán sau: Bước 1: Nhập N, các số hạng a[1], a[2], , a[N] và k; Bước 2: i1; Bước 3: Nếu a[i] = k thì thông báo chỉ số i, rồi kết thúc; Bước 4: i i+1; Bước 5: Nếu i>N thì thông báo dãy a không có số hạng nào có giá trị bằng k, rồi kết thúc; Bước 6: Quay lại bước 3 Với dãy a gồm 5 phần tử như sau: 2, 5, 4, 7, 6 và k= 4. Hãy cho biết i bằng bao nhiêu thì thuật toán kết thúc? A. 5 B. 1 C. 3 D. 6 Câu 13: Cho thuật toán sau Bước 1: Nhập N và dãy a[1], a[2],..,a[N]; Bước 2: Dem 0, i1; Bước 3: Nếu i> N thì thông báo giá trị Dem rồi kết thúc; Bước 4: Nếu 30 chia hết cho A[i] thì Dem dem +1; Bước 5: i i+1, rồi quay lại bước 3;
11. Với N=5 và dãy A là 2, 3, 5, 7, 6. Hãy cho biết khi thực hiện xong thuật toán giá trị của Dem bằng bao nhiêu? A. 1 B. 4 C. 2 D. 3 Câu 14: Cho thuật toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương sau Bước 1: Nhập số nguyên dương N; Bước 2: Nếu N=1 thì thống báo N không là số nguyên tố rồi kết thúc; Bước 3: Nếu N < 4 thì thông báo N là số nguyên tố rồi kết thúc Bước 4: i2; Bước 5: Nếu... thì thông báo N là số nguyên tố rồi kết thúc Bước 6: Nếu ...thì thông báo N không là số nguyên tố rồi kết thúc Bước 7: ...rồi quay lại bước 5 Hãy điền các từ còn thiếu vào chỗ (...) để được hoàn thiện thuật toán. Câu 15: Cho thuật toán tìm giá trị lớn nhất: Bước 1: Nhập N và dãy a1,a2, ,aN; Bước 2: Max a1, i2; Bước 3: Nếu i>N thì đưa ra giá trị Max rồi kết thúc; Bước 4: Nếu ai>Max thì Max ai; Bước 5: ii+1 rồi quay lại bước 3; Với dãy A gồm 10 phần tử: 5, 3, 15, 1, 4, 2, 99, 88, 2, 45. Khi thực hiện thuật toán trên, i bằng bao nhiêu thì thuật toán kết thúc. A. 11 B. 6 C. 10 D. 7
12. Bài 5: Ngôn Ngữ lập trình Câu 1: Chương trình dịch là chương trình A. Chuyển đổi ngôn ngữ máy sang ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Chuyển đổi chương trình viết bằng hợp ngữ hoặc ngôn ngữ lập trình bậc cao sang ngôn ngữ máy C. Chuyển đổi hợp ngữ sang ngôn ngữ lập trình bậc cao D.Chuyển đổi ngôn ngữ máy sang hợp ngữ Câu 2: Ngôn ngữ máy tính là gì? A. Là bất cứ ngôn ngữ lập trình nào mà có thể mô tả thuật toánđể giao cho máy tính thực hiện B. Là ngôn ngữ duy nhất mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được. C. Là ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc laapjcao và không phụ thuộc vào các loại máy. D. Là ngôn ngữ tiếng Anh Câu 3: Ngôn ngữ lập trình gồm A. Hợp ngữ, ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Ngôn ngữ máy, hợp ngữ C. Ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ lập tình bậc cao D. Ngôn ngữ lập trình bậc cao, ngôn ngữ máy Câu 4: Ngôn ngữ lập trình bậc cao là? A. Là ngôn ngữ máy tính có thể trực tiếp hiểu và thực hiện được B. Là ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc lập cao và ít phụ thuộc vào loại máy cụ thể C. là ngôn ngữ có thể mô tả được tất cả các thuật toán D. Là ngôn ngữ mô tả thuật toán dưới dạng văn bản. Câu 5: Ngôn ngữ lập trình không cần chương trình dịch là A. Hợp ngữ
13. B. Ngôn ngữ lập trình bậc cao C. Ngôn ngữ máy D.Pascal Câu 6: Câu nào là sai khi nói về đặc điểm của ngôn ngữ lập trình bậc cao A. Chương trình viết bằng ngôn ngữ bậc cao phải được dịch bằng chương trình dịch máy mới hiểu và thực hiện được. B. Ngôn ngữ bậc cao gần với ngôn ngữ tự nhiên C. Có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào các loại máy cụ thể D. Thực hiện được trên mọi loại máy Câu 7: Ngôn ngữ Pascal thuộc loại A. Ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Hợp ngữ C. Ngôn ngữ máy D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 8: Hợp ngữ là A. Ngôn ngữ trong các lệnh sử dụng một số từ tiếng Anh. B. Ngôn ngữ máy tính có thể trực tiệp hiểu được C. Ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào lại máy cụ thể D. Ngôn ngữ trong các lệnh sử dụng một số từ tiếng Việt Câu 9: Ngôn ngữ nào sau đây máy có thể trực tiếp hiểu và thực hiện A. Ngôn ngữ bậc cao B. Hợp ngữ C. Pascal D. Ngôn ngữ máy
14. Bài 6: Giải bài toán trên máy tính Câu 1: Các bước giải bài toán trên máy tính được tiến hành theo thứ tự nào sau đây? A. Xác định bài toán- Lựa chọn thuật toán- Viết chương trình- Hiệu chỉnh- Viết tài liệu. B. Xác định bài toán – Viết chương trình- Lựa chọn tuật toán – Viết tài liệu C. Lựa chọn thuật toán – Xác định bài toán – Viết chương trình – Hiệu chỉnh – Viết tài liệu D. Viết chương trình – Hiệu chỉnh – Viết tài liệu Câu 2: Mỗi bài toán được đặc tả bởi mấy thành phần A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Câu 3: Viết chương trình là? A. Biểu diễn thuật toán B. Dùng ngôn ngữ lập trình để diễn đạt bài toán C. Dùng ngôn ngữ lập trình và cấu trúc dữ liệu thích hợp để diễn tả thuật toán D. Tất cả đều đúng Câu 4: Tiêu chuẩn lựa chọn thuật toán A. Lượng tài nguyên thuật toán đòi hỏi và lượng tài nguyên cho phép B. Độ phức tạp của thuật toán C. Các tài nguyên như thời gian thực hiện, số lượng ô nhớ... D. Cả 3 ý trên đều đúng Câu 5: Giải bài toán trên máy tính được tiến hành qua mấy bước? A. 3 B 4 C. 5
15. D. 6 Câu 6: Tiêu chí lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán là? A. Hiệu quả về thời gian B. Hiệu quả về không gian C. Khả thi khi cài đặt D. Tất cả đều đúng Câu 7: Trong các bước giải bài toán trên máy tính, bước nào là quan trọng nhất? A. Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán B. Viết chương trình C. Xác định bài toán D. Hiệu chỉnh Câu 8: Mục đích của việc hiệu chỉnh là? A. Xác định lại Input và Output của bài toán B. Phát hiện và sửa sai xót C. Mô tả chi tiết bài toán D. Để tạo ra một chương trình mới Câu 9: Các bước cần phải có khi giải bài toán trên máy tính là A. Xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán, diễn tả thuật toán, hiệu chỉnh, viết tài liệu B. Xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán, viết chương trình, viết tài liệu C. Xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán, viết chương trình, hiệu chỉnh, viết tài liệu D. Xác định bài toán, viết thuật chọn, viết chương trình, viết tài liệu Câu 10: Để kiểm chứng tính đúng đắn của chương trình giải phương trình bậc nhất ax+b=0, ta có thể đề xuất các bộ test tương ứng với A. a≠0 và b≠0 B. a≠0 và b=0 C. a≠0 và (a=0, b≠0) và (a=0, b=0) D. a≠0 và (a=0, b≠0)
16. Câu 11: Chọn phương án ghép đúng: Phần mềm Turbo Pascal là A. Ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Chương trình hợp dịch C. Chương trình dịch D. Ngôn ngữ máy Bài 7: Phần mềm máy tính Câu 1: Hệ điều hành là A. Phần mềm hệ thống B. Phần mềm công cụ C. Phần mềm ứng dụng D. Phần mềm tiền ích Câu 2: Có mấy loại phần mềm máy tính A. 2 B. 1 C. 4 D. 3 Câu 3: Phần mềm tiện ích A. Giúp làm việc với máy tính thuận lợi ích B. Tạo môi trường làm việc cho các phần mềm C. Giải quyết những công việc thường gặp D. Hỗ trợ việc làm ra các sản phẩm phần mềm khác Câu 4: Không thể thực hiện một... mà không cần .... Trong dấu (...) tương ưng là A. Phần mềm tiện ích, phần mềm công cụ B. Phần mềm ứng dụng, hệ điều hành C. Phần mềm hệ thống, phần mềm ứng dụng D. Hệ điều hành, phần mềm tiện ích
17. Câu 5: Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word là A. Phần mềm hệ thống B. Phần mềm công cụ C. Phần mềm tiện ích D. Phần mềm ứng dụng Câu 6: Có mấy loại phần mềm ứng dụng A. 3 B. 1 C. 2 D. 4 Câu 7: Phần mèm diệt virus là A. Phần mềm hệ thống B. Phần mềm công cụ C. Phần mềm ứng dụng D. Phần mềm tiện ích Câu 8: Chương trình có thể dùng để giải bài toán với nhiều bộ input khác nhau là A. Phần mềm máy tính B. Sơ đồ khối C. Thuật toán D. Ngôn ngữ lập trình Câu 9: Phần mềm công cụ A. tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khác B. Hỗ trợ việc làm ra các sản phẩm phần mềm khác C. Giúp làm việc với máy tính thuận lợi hơn D. Giải quyết các công việc thường gặp
18. Câu 10: Trong các phần mềm máy tính sau đây, phần mềm nào là phần mềm quan trọng nhất A. Phần mềm hệ thống B. Phần mềm ứng dụng C. Phần mềm tiện ích D. Phần mềm công cụ Câu 11: Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào là phần mềm công cụ? A. Hệ diều hành Windows 10. B. Phần mềm Turbo Pascal. C. Chương trình bảng tính Excel. D. Chương trình Disk Cleanup. Câu 12: Trong các phần mềm dưới đây phần mềm nào là phần mềm hệ thống? A. Phần mềm Turbo Pascal. B. Hệ điều hành Windows XP. C. Chương trình diệt virus BKAV. D. Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word. Bài 8: Ứng Dụng của tin học Câu 1: Việc phóng các vệ tinh nhân tạo hay bay lên vụ trụ là ứng dụng của Tin học trong A. Giải trí B. Hỗ trợ việc quản lý C. Giáo dục D. Tự động hóa và điều khiển Câu 2 Việc chế tạo rô – bốt được chế tạo nhằm hỗ trợ con người trong nhiều lĩnh vực sản xuất và nghiên cứu khoa học là ứng dụng của Tin học trong... A. Văn phòng B. Trí tự nhân tạo C. Giai trí D. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật Câu 3: Học qua mang Internet, học bằng giáo án điện tử là ứng dụng của Tin học trong
19. A. Giải trí B. Giáo dục C.Trí tuệ nhân tạo D. Truyền thông Câu 4: Việc thiết kế ôtô hay dự báo thời tiết là ứng dụng của Tin học trong A. Trí tuệ nhân tạo B. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật C. Văn phòng D. Giải trí Câu 5: Phần mềm trò chơi, xem phim, nghe nhạc,... là ứng dụng của Tin học trong A. Giải trí B. Tự động hóa và điều khiển C.Văn phòng D. Hỗ trợ việc quản lý Câu 6: Máy tính là công cụ dùng để A. Xử lý thông tin B. Chơi trò chơi C. Học tập D. Cả A, B, C đều đúng Câu 7: E-commerce, E-learning, E-government... là ứng dụng của tin học trong A. Truyền thông B. Tự động hóa C. Văn phòng D. Giải trí Câu 8: Các việc nào dưới đây cần phê phán
20. A. Tham gia một lớp học trên mạng vè ngoại ngữ B. Đặt mật khẩu cho máy tính của mình C Tự ý thay đỏi cấu hình máy tính không được sự cho phép của người phụ trách phòng máy D. Cả A, C, B đều cần phê phán Câu 9: Việc nào dưới đây được khuyến khích tực hiện A. Tham gia một lớp học trên mạng về ngoại ngữ B.Tự ý dặt mật khẩu trên máy dùng chung C. Quá ham mê các trò chơi D. Cố ý làm nhiễm virus vào máy của nhà trường Câu 10: Một vài ứng dụng chính của Tin học A. Trí tuệ nhân tạo B. Tự động hóa và điều khiển C. Giải trí D. Cả 3 câu A, B, C đều đúng. Bài 9: Tin học và xã hội Câu 1: Để phát triển Tin học cần có A. Một xã hội có tổ chức trên cơ sở pháp lí chặt chẽ B. Một đội ngũ lao động có trí tuệ C. Câu A sai, B đúng D. Cả 2 câu A, B đều đúng Câu 2: Phát biểu nào sau đây là chính xác nhất khi nói về lĩnh vực tin học A. Tin học là môn học nghiên cứu và phát triển mấy tính điện tử B. Tin học có ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực hoạt động của con người C .Tin học có mục tiêu là phát triển máy tính điện tử D. Tin học là môn học sử dụng máy tính điện tử