Giáo án Tin học 10 - Tiết 19+20: Phần mềm máy tính. Những ứng dụng của tin học - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 10 - Tiết 19+20: Phần mềm máy tính. Những ứng dụng của tin học - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

1. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Ngày soạn: 03 / 11 / 2020 Ngày dạy: 10 / 11 /2020 Tiết: 19 Lớp dạy: 10A6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 PHẦN MỀM MÁY TÍNH I. Xác định chuẩn kiến thức kĩ năng 1. Kiến thức: • Biết khái niệm chức năng của các phần mềm máy tính 2. Kĩ năng: • Biêt tên và cách sử dụng 1 số phần mềm máy tính thông dụng 3. Thái độ: • Tạo tiền đề cho học sinh ham thích học môn Tin học 4. Năng lực cần đạt được: • Năng lực đọc hiểu vấn đề và trình bày và giải quyết vấn đề II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: • Giáo án, tranh ảnh, máy chiếu • Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Học sinh: • Sách giáo khoa, vở ghi. • Đọc bài trước. III. KHUNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động Nội dung Hoạt động học tập của HS Thời gian Khởi động - Tình huống xuất phát - Tạo động cơ xuất phát 5 phút - Tìm hiểu phần mềm hệ - Hoạt động cá nhân và hoạt 18 phút thống động nhóm - Tìm hiểu phần mềm ứng - Hoạt động cá nhân và hoạt 18 phút dụng động nhóm - Giới thiệu các phần - Hoạt động cá nhân và hoạt 4 phút mềm độc hại động nhóm IV. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC 1. Hoạt động khởi động: - Mục tiêu: Hướng học sinh hình thành khái niệm phần mềm máy tính - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 1
2. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: HS tò mò muốn biết về phần mềm máy tính Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh • GV: Kể tên các phần mềm máy tính mà em biết và đã • HS suy nghĩ trả lời dùng? ? Theo em, phần mềm máy tính là gì? Từ đó GV giới thiệu vào bài mới và giải thích khái niệm phần mềm máy tính (là tập hợp dữ liệu hoặc các câu lệnh hướng dẫn máy tính cho máy tính biết cách làm việc) 2. Hoạt động hình thành kiến thức: 2. 1. Tìm hiểu phần mềm hệ thống. - Mục tiêu: Học sinh biết được đặc điểm, chức năng của phần mềm hệ thống - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề, hoạt động nhóm - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết được các phần mềm hệ thống Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Yêu cầu HS nghiên cứu SGK kết hợp hiểu biết thực tế, nêu: Hoạt động cá nhân và hoạt - Khái niệm, chức năng của phần mềm hệ thống động nhóm. - Kể tên các phần mềm hệ thống mà em biết 2. 2. Tìm hiểu phần mềm ứng dụng. - Mục tiêu: Học sinh biết được đặc điểm, chức năng của phần mềm ứng dụng - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề, hoạt động nhóm - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết được các phần mềm ứng dụng Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Yêu cầu HS nghiên cứu SGK kết hợp hiểu biết thực tế, nêu: Hoạt động cá nhân và hoạt - Khái niệm, chức năng của phần mềm ứng dụng động nhóm. - Kể tên các phần mềm ứng dụng mà em biết 2. 3. Tìm hiểu phần mềm độc hại. - Mục tiêu: Học sinh biết được 1 số phần mềm độc hại - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề, hoạt động nhóm - Phương tiện dạy học: SGK GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 2
3. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 - Sản phẩm: Hình thành ý thức bảo vệ thông tin Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh GV: Phần mềm độc hại ( malware) là phần mềm được phát Lắng nghe triển để gây hại và phá hỏng máy tính. Như vậy, phần mềm độc hại là không mong muốn. Phần mềm độc hại có liên quan chặt chẽ với các tội phạm liên quan đến máy tính, mặc dù một số chương trình độc hại có thể được thiết kế như những trò đùa thực tế. Một số phần mềm độc hại: Virus, Worm, Trojan, Ransomware, Adware, Spyware, Fileless malware, The hybrid attack - GV hướng dẫn 1 số mẹo chống phần mềm độc hại: • Cập nhật hệ điều hành, trình duyệt, plugin, vv thường xuyên. • Sử dụng tất cả các công cụ bảo mật cần thiết. • Cập nhật tất cả phần mềm thường xuyên. • Cảnh giác với các cuộc tấn công kỹ thuật xã hội (engineering attacks), cảnh giác với các email lừa đảo. • Không bao giờ nhấp vào liên kết hoặc tải xuống tệp đính kèm nghi ngờ đến từ các nguồn không xác định. • Thực hành duyệt web an toàn. • Có mật khẩu mạnh, thay đổi mật khẩu định kỳ. • Không sử dụng các kết nối công cộng không được mã hóa. • Lớp bảo mật của bạn bắt đầu với các giải pháp an ninh mạng cơ bản như tường lửa và chống virus. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Yên Dũng, ngày tháng năm 2020 Duyệt của Tổ chuyên môn GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 3
4. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Ngày soạn: 05 / 11 / 2020 Ngày dạy: 12 / 11 /2020 Tiết: 20 Lớp dạy: 10A6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC I. Xác định chuẩn kiến thức kĩ năng 1. Kiến thức: • Biết được tin học có ứng dụng trong hầu hết các lĩnh vực của đời sống xã hội. • Biết được ứng dụng chủ yếu của MTĐT trong các lĩnh vực đời sống xã hội. • Biết rằng có thể sử dụng một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí 2. Kĩ năng: • Có thể thực hành được 1 số ứng dụng Tin học trong thực tế 3. Thái độ: • Tạo tiền đề cho học sinh ham thích học môn Tin học 4. Năng lực cần đạt được: • Biết tin học được ứng dụng trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: • Giáo án, tranh ảnh, máy chiếu • Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2. Học sinh: • Sách giáo khoa, vở ghi. • Đọc bài trước. III. KHUNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động Nội dung Hoạt động học tập của HS Thời gian Khởi động - Tình huống xuất phát - Tạo động cơ xuất phát 5 phút Hình thành - Ứng dụng của tin học - Hoạt động theo dự án 40 phút kiến thức IV. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC 1. Hoạt động khởi động: - Mục tiêu: Hướng học sinh tìm hiểu ứng dụng của tin học - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 4
5. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 - Sản phẩm: HS muốn biết ứng dụng của tin học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh • Kiểm tra bài cũ: • Hoạt động cá nhân Hỏi: Em hãy cho biết tin học là gì? Theo em tin học có - HS trả lời vai trò như thế nào trong cuộc sống hiện nay? - Đánh giá cho điểm 2. Ứng dụng của tin học - Mục tiêu: Học sinh biết ứng dụng của tin học - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: dạy học theo dự án. - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: HS muốn biết, muốn nêu hiểu biết của mình về ứng dụng của tin học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Đặt vấn đề: Mục tiêu của tin học là khai thác - HS làm việc theo nhóm dự án đã chuẩn thông tin có hiệu quả nhất phục vụ cho mọi bị trước theo các kênh thông tin khác nhau mặt hoạt động của con người. như: Internet, SGK, .. ở nhà và đến lớp Nhắc lại một số đặc điểm ưu việt của máy thảo luận, trình bày. tính? - Các nhóm trình bày bài đã chuẩn bị - Đánh giá bài làm của các nhóm sau đó cho điểm để lấy điểm thường xuyên. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Yên Dũng, ngày tháng năm 2020 Duyệt của Tổ chuyên môn GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 5