Giáo án Tin học 10 - Tiết 41-43: Bài tập. Bài thực hành 6 - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 10 - Tiết 41-43: Bài tập. Bài thực hành 6 - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

1. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Ngày soạn: 22 / 02/ 2021 Ngày dạy: 27 / 02 /2021 Tiết: 41, 42, 43 Lớp dạy: 10A6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 BÀI TẬP - BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 6 I. Xác định chuẩn kiến thức kĩ năng 1. Kiến thức • Củng cố các khái niệm về soạn thảo văn bản và bước đầu làm quen với Microsoft word • Biết khởi động và kết thúc Word; • Biết phân biệt các bảng chọn chính trên màn hình Word; • Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word: cắt, dán, xoá, sao chép • Nắm được các thao tác soạn thảo văn bản 2. Kĩ năng • Bước đầu làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn thảo văn bản chữ Việt theo một trong hai cách gõ chữ Việt, biết mở một tệp, sao chép, xoá một văn bản. • Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word: cắt, dán, xoá, sao chép 3. Thái độ • Học sinh tích cực học tập 4. Năng lực cần hướng tới • Học sinh biết sử dụng máy tính • Rèn đức tính cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn. III. CHUẨN BỊ: ▪ Giáo viên: Giáo án, máy chiếu ▪ Học sinh: SGK, vở ghi VI. KHUNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC - Chủ đề này dạy trong 2 tiết học 90 phút. Hoạt động Nội dung Hoạt động học tập của HS Thời gian - Củng cố các khái Hình thành kiến - Hoạt động cá nhân và theo niệm về soạn thảo 20 phút thức dõi sự dẫn dắt của giáo viên văn bản GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 1
2. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 - Củng cố các thao - Hoạt động cá nhân và theo tác làm quen với 25 phút dõi sự dẫn dắt của giáo viên Microsft Word - Khởi động Word và tìm hiểu các thành - Hoạt động cá nhân và theo 20 phút phần trên màn hình dõi sự dẫn dắt của giáo viên của Word. - Hướng dẫn soạn - Hoạt động cá nhân và theo 25 phút một văn bản đơn giản dõi sự dẫn dắt của giáo viên - Thực hiện gõ văn - Hoạt động cá nhân và theo 20 phút bản tiếng Việt dõi sự dẫn dắt của giáo viên - Làm việc với tệp - Hoạt động cá nhân và theo 20 phút văn bản đã có dõi sự dẫn dắt của giáo viên - Nhấn mạnh những Củng cố - Hoạt động cá nhân 5 phút sai sót khi soạn thảo V. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Tiết 1: Bài tập làm quen với Microssoft Word 1. Hoạt động hình thành kiến thức: - Mục tiêu: Củng cố các khái niệm, thao tác đơn giản về soạn thảo văn bản - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: HS làm việc được với máy tính. - Hoạt động cụ thể: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Củng cố các khái niệm về soạn thảo văn bản - GV phát phiếu câu hỏi cho các nhóm. Gọi một HS • Các nhóm thảo luận, chuẩn bị trả lời bất kì của mỗi nhóm trả lời, các HS khác bổ sung. các câu hỏi. 1. Chức năng chính của Word là gì? 1. Soạn thảo văn bản 2. Hãy sắp xếp các việc sao cho đúng trình tự thường 2. gõ văn bản trình bày chỉnh sửa được thực hiện khi soạn thảo văn bản trên máy tính: in ấn. chỉnh sửa, in ấn, gõ văn bản, trình bày. GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 2
3. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 3. Khi trình bày văn bản, không thực hiện việc nào dưới đây? 3. Sửa chính tả a) Thay đổi khoảng cách giữa các đoạn. b) Sửa chính tả c) Chọn cỡ chữ d) Thay đổi hướng giấy 4. Vì sao bộ mã Unicode có thể dùng chung cho mọi ngôn ngữ của các quốc gia trên thế giới? 4. Bộ mã Unicode dùng 2 byte để mã hoá, nên số lượng kí tự có thể mã hoá là 216, đủ để mã hoá các kí tự của mọi quốc 5. Cần phải cài đặt những gì để có thể soạn thảo văn gia trên thế giới. bản chữ Việt? 5. Cần phải cài đặt: + Phần mềm hỗ trợ gõ chữ Việt + Phông chữ tiếng Việt Hoạt động 2: Củng cố các thao tác làm quen với Microsft Word • GV phát phiếu câu hỏi cho các nhóm. Gọi một HS • Các nhóm thảo luận, chuẩn bị trả lời bất kì của mỗi nhóm trả lời, các HS khác bổ sung. các câu hỏi. 6. Giao diện của Word thuộc loại nào: dòng lệnh; bảng 6. bảng chọn chọn? 7. Tổ hợp phím ghi ở bên phải một số mục trong bảng 7. phím tắt để thực hiện lệnh tương ứng chọn dùng để làm gì? 8. Muốn huỷ bỏ một thao tác vừa thực hiện, ta có thể 8. + nháy chuột vào nút dùng những thao tác nào? + chọn lệnh Edit Undo + nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z 9. Muốn lưu văn bản vào đĩa, ta có thể dùng những 9. + chọn lệnh File Save thao tác nào? + nhấn tổ hợp phím Ctrl + S + nháy chuột vào nút 10. Để xoá phần văn bản được chọn và ghi vào bộ nhớ 10. + chọn lệnh Edit Cut đệm, ta dùng những thao tác nào? + nhấn tổ hợp phím Ctrl + X + nháy chuột vào nút GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 3
4. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 11. Để chèn nội dung có trong bộ nhớ đệm vào văn 11.+ chọn lệnh Edit Paste bản, ta dùng những thao tác nào? + nhấn tổ hợp phím Ctrl + V + nháy chuột vào nút Tiết 2: Bài tập và thực hành 6 (Tiết 1) Hoạt động 3: Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word. GV yêu cầu HS dựa vào bài học, tìm hiểu nội dung • Các nhóm đọc tài liệu, thực hành và trả của màn hình soạn thảo và thực hiện các thao tác đơn lời các yêu cầu của GV. giản. Sau đó trình bày theo yêu cầu của GV (mỗi nhóm một yêu cầu, các nhóm khác bổ sung. Khuyến khích các em có tinh thần ham học hỏi, tự tìm hiểu). Hoạt động 4: Hướng dẫn soạn một văn bản đơn giản • Hướng dẫn học sinh lần lượt các thao tác để soạn • HS quan sát trực tiếp trên máy để nhận một văn bản tiếng Việt. biết. • Phân biệt con trỏ văn bản và con trỏ chuột. • Phân biệt chế độ chèn và chế độ đè. • Phân biệt tính năng của các phím Delete và Backspace. • Yêu cầu các nhóm nhập đoạn văn bản trên. • Hướng dẫn HS tạo thư mục cho riêng mình và lưu văn bản với tên Don xin hoc. • Các nhóm thực hiện và báo kết quả. • Kết thúc Word. Hoạt động 5: Hướng dẫn thực hành gõ tiếng Việt • Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác để soạn • HS có thể dùng các phím tắt để thực hiện thảo văn bản tiếng Việt, chỉnh sửa văn bản. nhanh các thao tác • Hãy lưu văn bản vào thư mục riêng của mình đã tạo với tên Ho Guom. GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 4
5. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 • Sửa chữa văn bản và lưu lại. • Sao chép đoạn văn bản trên và lưu lại với tên khác. • Xoá đoạn văn bản vừa sao chép. Hoạt động 6: Làm việc với văn bản đã có • Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác xử lí • HS thực hiện các yêu cầu một văn bản đã có. • Mở tệp văn bản: Don xin hoc • Sửa các lỗi chính tả (nếu có) • Thay cụm từ “Hữu Nghị” thành “Trưng Vương”, “Đoàn Kết” thành “Quốc Học”, tên HS tành tên của mình. • Lưu lại văn bản đã sửa Hoạt động 7: Củng cố • Nhấn mạnh những thao tác cơ bản. • Nhắc nhở những sai sót của HS RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Yên Dũng, ngày tháng năm 2021 Duyệt của Tổ chuyên môn GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 5