Giáo án Tin học 10 - Tiết 26-28: Giao tiếp với hệ điều hành - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 10 - Tiết 26-28: Giao tiếp với hệ điều hành - Năm học 2020-2021 - Bùi Thị Thu Huyền

1. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Ngày soạn: 02 / 12 / 2020 Ngày dạy: 08 / 12 /2020 Tiết: 26, 27, 28 Lớp dạy: 10A6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I. Xác định chủ đề bài học - Tên chủ đề: Giao tiếp với hệ điều hành. Nội dung của tiết học gồm bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành và bài tập và thực hành 3 II. Xác định chuẩn kiến thức kĩ năng 1. Kiến thức • Biết để nạp hệ điều hành: phải có đĩa khởi động, bật nguồn điện. • Biết cách làm việc với hệ điều hành: Gõ câu lệnh hoặc chọn lệnh trên bảng chọn, hộp thoại, biểu tượng... hiện nay các hệ điều hành phổ biến dùng cách làm việc thứ 2. • Biết cách ra khỏi hệ thống: Biết cách ra khỏi hệ thống đúng qui cách tương ứng với hệ điều hành đang sử dụng trong nhà trường. Cần lưu ý học sinh ra khỏi hệ thống không đơn thuần chỉ là thao tác ngắt nguồn điện 2. Kĩ năng • Thực hiện được các thao tác vào/ra hệ thống đúng qui định của hệ điều hành cụ thể đang được sử dụng tại phòng máy của nhà trường • Sử dụng được chuột để thực hiện các thao tác: chọn biểu tượng, kích hoạt biểu tượng. • Thực hiện được việc sử dụng chuột để chọn biểu tượng và sử dụng phím Enter để kích hoạt biểu tượng. 3. Thái độ • Học sinh tích cực học tập 4. Năng lực cần hướng tới • Học sinh biết vai trò của nạp hệ điều hành, các cách vào / ra hệ thống để mở / tắt máy đúng khi sử dụng. III. CHUẨN BỊ: ▪ Giáo viên: – Giáo án, máy chiếu ▪ Học sinh: SGK, vở ghi VI. KHUNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động Nội dung Hoạt động học tập của HS Thời gian Khởi động Tình huống xuất phát Tạo động cơ xuất phát 3 phút - Hoạt động cá nhân và theo - Nạp hệ điều hành 15 phút Hình thành kiến dõi sự dẫn dắt của giáo viên thức - Các cách làm việc - Hoạt động cá nhân kết hợp 15 phút với hệ điều hành hoạt động nhóm - Các cách ra khỏi hệ - Hoạt động nhóm 12 phút thống GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 1
2. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Luyện tập – Vận - Làm bài tập thực - Hoạt động cá nhân và dụng- Tìm tòi mở 90 phút hành số 3 nhóm rộng V. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC 1. Hoạt động khởi động: - Mục tiêu: ôn lại kiến thức đã học về khái niệm hệ điều hành và gợi cho học sinh tò mò muốn biết về nạp hệ điều hành - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: HS muốn tìm hiểu về tệp. Hoạt động của Hoạt động của Giáo viên Học sinh Đưa ra các câu hỏi trắc nghiệm sau: (phần gạch chân là đáp án đúng) Câu 1: Hệ điều hành thường được lưu trữ trên? A. Bộ nhớ ngoài - HS theo dõi và B. Đầu đĩa CD trả lời các câu hỏi C. Trên mạng Internet được nêu ra. D. CPU Câu 2: Hệ điều hành là? A. Phần mềm ứng dụng B. Phần mềm công cụ C. Phần mềm tiện ích D. Phần mềm hệ thống Câu 3: Chọn chức năng đúng của hệ điều hành trong các chức năng sau A. Tìm kiếm thông tin trên mạng Internet B. Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài C. Soạn thảo vằn bản D. Chơi trò chơi điện tử online Đặt vấn đề: hệ điều hành được lưu trữ trên bộ nhớ ngoài của máy tính, vậy vì soa phải nạp hệ điều hành và nạp vào đâu, do thành phần nào đảmnhiệm thì bài hôm nay chúng ta đi tìm hiểu về nạp hệ điều hành 2. Hoạt động hình thành kiến thức: 2. 1. Nạp hệ điều hành - Mục tiêu: học sinh biết hệ điều hành phải được nạp vào bộ nhớ trong trước khi nó bắt đầu làm việc - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết vai trò, vị trí của việc nạp HĐH, và việc nạp HĐH hoàn toàn tự động GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 2
3. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Đặt vấn đề: Chúng ta đã tìm hiểu khái niệm • Các nhóm thảo luận, trình bày ý kiến, HĐH. Vậy để có thể làm việc với HĐH chúng các nhóm khác bổ sung. ta phải thực hiện như thế nào? • GV cho các nhóm đọc sách, tự tìm hiểu, rồi Các ổ giải thích thêm. đĩa + Thông thường đĩa khởi động là đĩa cứng C, nhưng cũng có thể là đĩa mềm A, đĩa CD, . Nút Power + Các đĩa trên có thể có sẵn, nếu không chúng 0/1 ta hoàn toàn có thể tạo được. Nút Reset • GV giải thích thêm về các cách nạp HĐH. * Phương pháp nạp HĐH bằng cách bật nút nguồn Áp dụng trong 2 trường hợp: – Lúc bắt đầu làm việc, khi máy còn chưa Ctrl Alt Del bật. – Máy bị treo, hệ thống không chấp nhận tín hiệu từ bàn phím và trên máy không có nút Reset.  Chỉ trong trường hợp thật cần thiết mới nạp HĐH bằng cách này. * Phương pháp nạp HĐH bằng nhấn nút Reset Áp dụng trong trường hợp máy bị treo và máy có nút Reset.  Việc nạp lại HĐH bằng 1 trong 2 cách trên có thể gây ra lỗi đĩa từ. * Phương pháp nạp hệ thống bằng cách nhấn đồng thời 3 phím Ctrl + Alt + Del. Áp dụng khi đang thực hiện một chương trình nào đó mà bị lỗi song bàn phím chưa bị phong toả. 2. 2. Các cách làm việc với hệ điều hành - Mục tiêu: học sinh biết các cách làm việc với HĐH - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết các HĐH hiện nay sử dụng hệ thống câu lệnh hoặc bảng biểu, chỉ dẫn, để giao tiếp với người dùng. Ưu nhược điểm của mỗi cách. GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 3
4. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Sau khi đã nạp được hệ điều hành chúng ta sẽ - Thảo luận nhóm, và đưa ý kiến cá trực tiếp làm việc với hệ điều hành đó. Vậy nhân người sử dụng sẽ giao tiếp với nó như thế nào?• GV đưa ra VD minh hoạ Vào menu Start Run gõ câu lệnh vào hộp Open VD: C:\WINDOWS\explorer.exe • Công cụ phổ biến để người dùng làm việc - Thảo luận nhóm, và đưa ý kiến cá với hệ thống là chuột vì chuột có ưu điểm: nhân – Dễ dàng di chuyển nhanh con trỏ tới mục hoặc biểu tượng cần chọn. – Thao tác đơn giản là nháy chuột – nút trái hoặc nút phải. • GV đưa ra VD minh hoạ Hộp thoại Print Hộp nhập số Trang cần in Nút chọn in all In cả Hộp nhập số Nút chọn in all Trang cần in In cả Nút lệnh Nút quản lý danh Dòng lệnh sách chọn Nút lệnh Dòng lệnh Nút quản lý danh sách chọn 2. 3. Các cách ra khỏi hệ thống - Mục tiêu: học sinh biết các cách ra khỏi hệ thống, và cách nào an toàn nhất - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: gợi vấn đề - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết các cách ra khỏi hệ thống, và cách nào an toàn nhất. GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 4
5. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 Hoạt động của Học Hoạt động của Giáo viên sinh Đặt vấn đề: Sau khi đã hoàn thiện mọi công việc, ta muốn tắt máy để nghỉ. Vậy ta nên làm như thế nào để bảo vệ được máy và dữ liệu? • Cho các nhóm thảo luận về các cách ra khỏi hệ thống. • Các nhóm thảo luận, • GV sử dụng trực tiếp trên máy hướng dẫn các cách ra khỏi hệ đưa ra ý kiến thống.  Chọn nút start ở góc trái bên dưới màn hình nền của Windows và chọn một trong các chế độ Stand by Stand by Restart Turn Off Nhấn phím Shift và chọn Restart chế độ Hibernate Turn Off Nhấn phím Shift và chọn chế độ Hibernate 3. Hoạt động luyện tập – vận dụng – mở rộng tìm tòi - Mục tiêu: học sinh vận dụng các kiến thức từ bài 10 đến bài 12 vào làm bài tập, thực hành trên máy tính - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: hoạt động nhóm - Phương tiện dạy học: SGK - Sản phẩm: biết viết đường dẫn, làm việc với hệ thống theo hai cách, khởi động máy, tắt máy. Hoạt động của Học Hoạt động của Giáo viên sinh Hoạt động 3. 1: Hướng dẫn giải bài tập về tệp và quản lý tệp Bài 1: - Gọi hs nêu qui tắc đặt tên trong Windows • HS trả lời – tên tệp không quá 255 kí tự. Bài 2: - Gọi hs lên bảng làm bài tập Cấu tạo: tên.phần mở Bài 3: - Gọi hs trả lời rộng. – không được sử dụng các kí tự: \ / * ? " . – tên tệp đúng: thu vien; truong; lop10a4. – tên tệp sai: hoc?sinh; GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 5
6. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 baitap*.doc ; cong\van ; • Tên các tệp hợp lệ là: a); c) ; d); f). • Không. Vì tên tệp không phân biệt chữ hoa chữ thường nên hai tên tệp trên sẽ giống nhau. Bài 4: Cho cây thư mục như hình bên, hãy chỉ ra đường • Cho các nhóm thảo luận, rồi C:\Downloads\luu\hap dẫn, đường dẫn đầy đủ đến tệp: gọi mỗi nhóm 1 HS lên bảng pybirth.mp3; + happybirthday.mp3 viết. C:\Downloads\EmHoc + EmHocToan.Zip Toan.zip. + HanoiMap2.jpg + setupvni.zip Hoạt động 3.2: Làm quen với máy tính và hệ điều hành • GV hướng dẫn lần lượt các thao tác, sau đó cho HS thực hành theo nhóm. Đ. Đăng nhập hệ H. Để có thể làm việc được thì đầu tiên ta phải làm gì? thống. • GV thao tác trên máy chủ. Chú ý: Không nên đặt • HS thao tác trên máy Password, vì dễ bị quên của mình. • GV thử thực hiện một vài chương trình để minh hoạ cho việc máy đã sẵn sàng làm việc. Đ. H. Nhắc lại các cách ra khỏi hệ thống? – Stand By • GV nhắc lại các đặc điểm của từng kiểu tắt máy. – Turn off ( hoặc Shut  Chú ý: không thực hiện việc ra khỏi hệ thống nhiều lần. Down) – Hibernate • HS thao tác trên máy Hoạt động 3.3: Hướng dẫn Thao tác với chuột • Hướng dẫn HS thực hiện một số thao tác với chuột: Nháy trái, phải chuột, nháy đúp, kéo, thả chuột • HS chú ý theo dõi, Trên màn hình khi khởi động xong có một số mục như: sau đó thực hành trên máy. GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 6
7. Trường THPT Yên Dũng số 2 Giáo án tin học khối 10 năm học 2020- 2021 My Computer, My Document, Recycle Bin GV mở các thư mục trên bằng cách nháy đúp, nháy chuột phải ( chọn Open trên menu). Dùng chuột kéo thư mục Recycle Bin từ góc phải màn hình sang góc trái màn hình Hoạt động 3.4: Hướng dẫn sử dụng bàn phím • Cho các nhóm nêu chức năng các phím. • Các nhóm ôn lại bài GV sử dụng một bàn phím để nhắc lại. và trả lời • Mở chương trình Word để thao tác cho HS quan sát. Kết hợp dùng bàn phím với chuột một cách thích hợp sẽ nâng • HS nghe và theo dõi cao hiệu suất làm việc. trên bàn phím của • Thao tác với từng nhóm HS, chỉ cho học sinh nơi cắm thiết bị mình. trên. • Hướng dẫn HS cách tháo thiết bị ra khỏi máy một cách an toàn. • HS thực hành gõ phím trong Word. • HS thực hành trên máy • Tắt thiết bị trước khi tháo thiết bị ra khỏi máy. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Yên Dũng, ngày tháng năm 2020 Duyệt của Tổ chuyên môn GV: Bùi Thị Thu Huyền Trang 7